tag:blogger.com,1999:blog-71803493669712151502012-02-15T23:47:05.356-08:00Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.comBlogger51100tag:blogger.com,1999:blog-7180349366971215150.post-84379956183218934502008-04-15T16:09:00.000-07:002008-04-29T14:51:11.663-07:00<p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">ABRIL<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 21</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Diálogo sobre experiencias de presentación de las esculturas/objetos</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 23</span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Bloque 4. Conceptos de Investigación cualitativa</span></b></p><p class="MsoNormal"><br /><b style=""><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Presentación 1. Conocimiento científico</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 25</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Presentación 2. Educación y enfoques</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 28</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Presentación 3. Paradigmas</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 30</span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Revisión de principales conceptos de las presentaciones</span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Organización general del Foro<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Notas de los alumnos </span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">MAYO<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 7</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Arranque de la organización del Foro - Mesas de trabajo y asignación de comisiones</span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 9</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 12</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Organización del Foro - seguimiento de las comisiones e invitaciones<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 14</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Presentación. <span style="font-weight: bold;">Investigación acción</span> y su metodología</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 19</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Ejemplos de Investigación - Acción</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miercoles 21</span></p> <p class="MsoNormal">Organización y Logística del Foro<br /></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 23</span></p>Organización y Logísitica del Foro<br /><br /><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 26</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Revisión de organización y logísitica del foro - evaluación de conceptos y programa<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miercoles 27</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Ultimos detalles para el foro<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 30</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Foro estudiantil sobre la investigación educativa<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">JUNIO<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 2</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 4</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 6</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Semana de elaboración de la memoria del Foro.</span></p>Dar Forma al escrito<br />Entregar como parte de la evaluación.<br /><p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 9</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 11</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Taller de Evaluación Grupal. Conceptos aprendidos en el curso - taller<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 13</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Ideas de investigación - acción<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Lunes 16</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Miércoles 18</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p></o:p>Ideas de investigación - acción<br /></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="ES">Viernes 20</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Evento de clausura del curso</span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7180349366971215150-8437995618321893450?l=cronogramaebicuali.blogspot.com' alt='' /></div>Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7180349366971215150.post-40394817078879620372008-04-07T10:57:00.000-07:002008-04-07T11:03:07.161-07:00<p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Actividad para Viernes </span></b><st1:date ls="trans" month="4" day="18" year="2008"><b style=""><span style="">18 de abril del 2008</span></b></st1:date></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt;"><span style=""><o:p> </o:p></span> </p><div style="border: 1pt solid windowtext; padding: 1pt 4pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm; color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-size:130%;"><b style="">Crear una <span style="color: rgb(51, 51, 153);">escultura/objeto</span> que refleje una situación cultural<o:p></o:p></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><b style=""><span style="font-size:14;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:130%;" >Elaborar un escrito donde se narre el significado del objeto</span><o:p></o:p></span></b></p> </div> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt;"><b style=""><span style="font-size:14;"></span></b></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt;"><span style="">Escultura/objeto: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: 35.4pt;"><span style="">- Elaborado de cualquier material. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: 35.4pt;"><span style="">- Debe ser una creación propia del estudiante.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: 35.4pt;"><span style="">- Debe reflejar una situación cultural<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt;"><span style="">Situación cultural:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt;"><span style=""><span style=""> </span>- Cualquier acción o conducta social de la vida cotidiana. También pueden ser fenómenos sociales, creencias, valores o formas de pensar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Dinámica de trabajo en clase:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style="font-weight: bold;">Miércoles 9/04</span>: Revisar los conceptos de cultura<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span><span style=""> </span> Revisar los materiales de los que se hará la escultura/objeto<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span><span style=""> </span> Revisar la idea de la situación cultural <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style="font-weight: bold;">Viernes 11/04</span>: Revisar el avance de la elaboración de la escultura/objeto<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span> Dialogar con el maestro sobre su significado<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style="font-weight: bold;">Lunes 14/04</span>: Presentar el primer avance de la elaboración de la escultura/objeto<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span><span style=""> </span> Presentar el primer borrador del escrito<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style="font-weight: bold;">Miércoles 16/04</span>: Presentar el segundo avance de la escultura/objeto<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span><span style=""> </span> Revisar el escrito<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span><span style=""> </span> Organizar la exposición de las esculturas/objetos<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style="font-weight: bold;">Viernes 18/08</span>: Exposición de las esculturas/objetos<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span> Horarios: Grupo 2º. “B” de </span><st1:metricconverter productid="8 a"><span style="">8 a</span></st1:metricconverter><span style=""> 10<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span> Grupo 2º. “A” de 10<span style=""> </span>a 12 <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""> Dinámica de Evaluación<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 27pt;"><span style=""><span style=""> </span> Lugar de exposición: Explanada de la UPN<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Evaluación de la actividad:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>Participarán 10 estudiantes de 8º. Semestre como evaluadoras<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>Evaluarán:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span><span style="font-weight: bold;"> A. Creatividad </span><o:p style="font-weight: bold;"></o:p></span></p> <p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span> B. Elaboración y materiales innovadores <o:p></o:p></span></p> <p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span> C. Reflejo de la situación cultural y precisión del mensaje<o:p></o:p></span></p> <p style="font-weight: bold;" class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span> D. Claridad e interpretación en la narrativa del escrito<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style="font-weight: bold;"> </span><span style="font-weight: bold;"> E. Incorporación de los conceptos vistos en clase</span> <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span style=""><br />Seleccionarán las tres mejores esculturas/objetos<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>El primer lugar ganará 30 puntos acumulables a su calificación<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>El segundo lugar ganará 20 puntos acumulables a su calificación<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>El tercer lugar ganará 10 puntos acumulables a su calificación<o:p></o:p></span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7180349366971215150-4039481707887962037?l=cronogramaebicuali.blogspot.com' alt='' /></div>Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7180349366971215150.post-70242983954227394722008-03-05T11:33:00.000-08:002008-03-05T11:35:01.708-08:00<p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Actividades Detalladas del Bloque 2.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Interaccionismo simbólico y hermenéutica</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Valor: 20 puntos</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span><b style=""><span lang="ES">MARZO <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Viernes 7.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Ejercicio: <b>REACCIONES DE LA GENTE</b><br /><b>"EL OVNI"</b><br /><span style=""> </span>En equipos<br />- Acudir puntualmente a cita para ponerse de acuerdo y planear la dinámica<br />- Realizar Diario de Campo, donde:<br />1. Describan lo <b>observado </b><br />2. Describan la forma de planeación y organización de la dinámica<o:p></o:p></span></p> <div style="border-style: none none solid; border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-width: medium medium 1.5pt; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> </div> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Lunes 10.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Exposición de lo OBSERVADO<br />Tiempo de exposición: 20 minutos<br />No se deberá usar la computadora para exponer, deben idear una forma dinámica<br />Concepto a aprender: Interaccionismo Simbólico<o:p></o:p></span></p> <div style="border-style: none none solid; border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-width: medium medium 1.5pt; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> </div> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Miércoles 12.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Película<span style=""> </span>"La Aldea" </span></p> <div style="border-style: none none solid; border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-width: medium medium 1.5pt; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> </div> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Viernes 14.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Análisis de la película “La Aldea”</span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span lang="ES">Identificar: </span></b><span lang="ES">Simbolismos, Acciones Sociales, Conductas Sociales, Endopatías, Tipos Ideales</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">GUÍA PARA EL ANÁLISIS DE </span><st1:personname productid="LA PELￍCULA"><span style="">LA PELÍCULA</span></st1:PersonName><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="">Símbolos:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">Son íconos, acciones, lenguajes, gestos, objetos. Acciones y cosas a las que les atribuimos un significado o representan algo para nosotros.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="">Interacción simbólica (i.s.)<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">Es actuar con base en el significado que les damos a las cosas. </span><st1:personname productid="La I.S."><st1:personname productid="La I.S"><span style="">La I.S</span></st1:PersonName><span style="">.</span></st1:PersonName><span style=""> rige la forma en que los grupos sociales se comportan. Es el fundamento de la conducta social. </span><st1:personname productid="La I.S."><span style="">La I.S.</span></st1:PersonName><span style=""> es una relación dialéctica entre nuestras acciones y las formas en que entendemos el mundo.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="">Conducta social:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">Es la forma en la que un grupo social se comportan y ese comportamiento es común para ellos, repetido, sigue un patrón y define la identidad del grupo. Es un acuerdo pactado en un grupo social a través de las acciones que guía las formas frecuentes de actuar. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b style=""><span style="">Preguntas para el análisis:<o:p></o:p></span></b></p> <ol style="margin-top: 0cm;" start="1" type="1"><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué personajes aparecen en la película, cuántos son y como se comportan?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué acciones sociales se presentan?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué conductas sociales se observan?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene el rojo?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene la escuela, que se enseña?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene el baúl?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene la familia?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene la juventud y el noviazgo de los jóvenes?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene la adultez y el consejo de adultos?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado tiene la muralla?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué otros símbolos tiene la comunidad?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Existen “innombrables” en nuestra familia o grupo social?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Existe el “rojo” en nuestro grupo social?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Cuáles son las reglas de interacción simbólica en </span><st1:personname productid="LA ALDEA"><span style="">La Aldea</span></st1:PersonName><span style="">?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Vivimos en una “Aldea” o es sólo ficción?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Por qué es importante descifrar o “ver” la forma en que interacciona un grupo social en base al simbolismo o significado atribuido a las cosas?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="">¿Qué significado le atribuyes a la interacción simbólica cotidiana en tu comunidad o como estudiante?<o:p></o:p></span></li></ol> <div style="border-style: none none solid; border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color windowtext; border-width: medium medium 1.5pt; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> </div> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="font-size: 16pt; color: rgb(51, 51, 153);" lang="ES">Actividades para Vacaciones<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Ver dos películas: </span></p> <ol style="margin-top: 0cm;" start="1" type="1"><li class="MsoNormal" style=""><span lang="ES">Ciudad de Dios </span></li><li class="MsoNormal" style=""><span lang="ES">Escoger una película de preferencia </span></li></ol> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Hacer un análisis fenomenológico de cada película.</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES">Debe hacerse en forma de descripción en un mínimo de 3 páginas por película.</span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7180349366971215150-7024298395422739472?l=cronogramaebicuali.blogspot.com' alt='' /></div>Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7180349366971215150.post-47078801344469572662008-02-06T10:06:00.000-08:002008-02-15T13:39:51.302-08:00<p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">ACTIVIDADES DETALLADAS DEL BLOQUE 1<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Asesor: Mtro. Edgar Salazar Ramírez<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Miércoles 6<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Presentación del Curso. <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Observación: principio de la ciencia.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Reflexionar sobre la importancia de observar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><span style=""> </span>La observación es el primer elemento para realizar el proceso de investigación - acción: 1) Observar, 2) Diagnosticar, 3) Intervenir y 4) Evaluar<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Viernes<span style=""> </span>8<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">¿Qué pensamos que la investigación es?<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Dinámica: Reflexionar sobre el significado de los objetos y como un objeto puede tener diferentes significados. Eso mismo pasa con la ciencia, existen diferentes visiones como la perspectiva cuantitativa o la cualitativa, todo depende del enfoque y de los resultados que se pretenden alcanzar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Lunes<span style=""> </span>11<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Bloque 1.Fenomenología y hermenéutica<span style=""> </span><span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Reflexionar<span style=""> </span>sobre que tipo de fenómenos hay en la sociedad. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Exponer algún fenómeno social que conozcan y especulen sobre su lógica (funcionamiento). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Después, reflexionen cómo pueden llegar a conocer la explicación real.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Miércoles 13<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">¿Qué es un fenómeno?<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Preparar entrevistas a personas sobre lo que es un fenómeno y que tipo de fenómenos conocen y autoconciben. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Hacer la revisión de la guía de entrevista y realizarlas de tarea.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Viernes 15<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Entrevistas: Fenómenos y ejemplos<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Reflexionar grupalmente sobre las entrevistas realizadas a las personas. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">Obtener como conclusión cómo las personas autoconciben los fenómenos sociales que los rodean.<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Lunes<span style=""> </span>18<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p>Exposición de fotografias.<br />Dinámica de explicación y descripción.<br />Obtención de conclusiones<br />¿Qué necesitamos desarrollar para observar "científicamente"?<br /><p class="MsoNormal"><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Miércoles 20</span></b></p><span style="">Vista a Campo: Observación de fenómenos<span style=""> </span><o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal"><span style="">Realizar 0bservaciones afuera de: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">1) 1 Escuela, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">2) 1 A.C, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">3) 1 Casa Hogar, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">4) 1 Hospital, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">5) 1 Oficina de Gobierno, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="">6) La Línea (Otay). <o:p></o:p></span></p> <span style="">Es necesario el uso de cámara y/o video si es posible.</span><p class="MsoNormal"><br /></p><p class="MsoNormal"><br /><b style=""><span style=""><span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p><span style=""><o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Viernes 22</span></b></p><span style="">Campo: Observación de fenómenos<span style=""> </span><o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal"><span style="">Reflexionar sobre las observaciones en campo y explicar los comportamientos sociales observados. <o:p></o:p></span></p> <span style="">Presentar los resultados usando la tecnología: cámara, video, etc.</span><p class="MsoNormal"><br /></p><span style="">Tarea: Identificar en un artículo de internet o nota del periódico un aspecto "fenomenológico". <o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal"><span style="">Esto se expondrá. Es indispensable innovar en la forma de exponer.</span></p><br /><br /><span style=""></span><p class="MsoNormal"></p><p class="MsoNormal"><span style=""><o:p> </o:p></span></p><b style=""><span style=""><br />Lunes<span style=""> </span>25<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b> <p class="MsoNormal"><span style="">Exposición de los estudiantes.<br /></span></p><br /><p class="MsoNormal"><b style=""><span style=""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Miércoles 27<span style=""> </span><o:p></o:p></span></b></p>Exposición de estudiantes.<br /><p class="MsoNormal"><span style=""> <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style=""><span style="">Evaluación del Bloque.<o:p></o:p></span></b></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7180349366971215150-4707880134446957266?l=cronogramaebicuali.blogspot.com' alt='' /></div>Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7180349366971215150.post-80060228955899411852008-01-29T19:46:00.000-08:002008-04-29T14:53:40.355-07:00<table str="" style="border-collapse: collapse; width: 606pt;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="808"><col style="width: 92pt;" width="123"> <col style="width: 45pt;" span="2" width="60"> <col style="width: 424pt;" width="565"> <tbody><tr style="height: 15.75pt; font-weight: bold;" height="21"> <td class="xl24" colspan="4" style="height: 15.75pt; width: 606pt;" height="21" width="808">CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:<br />BLOQUES 1, 2 Y 3<br /><br /></td> </tr> <tr style="height: 15.75pt;" height="21"> <td class="xl26" colspan="4" style="height: 15.75pt;" height="21">Curso: Elementos Básicos de Investigación CuaLItativa, 2do. Sem.</td> </tr> <tr style="height: 15.75pt;" height="21"> <td class="xl26" colspan="4" style="height: 15.75pt;" height="21">Asesor: Mtro. Edgar Salazar Ramírez</td> </tr> <tr style="height: 15.75pt;" height="21"> <td class="xl26" colspan="4" style="height: 15.75pt;" height="21">6 DE FEBRERO AL 20 DE JUNIO DEL 2008<br /><br /><br />E<span style="color: rgb(0, 0, 153);">ste programa esta sujeto a ajustes, dependiendo la dinámica del curso. Para ver estas adecuaciones revisar los cronogramas detallados. </span><br /><br /></td> </tr> <tr style="height: 42.75pt;" height="57"> <td class="xl32" style="height: 42.75pt;" height="57">DÍA</td> <td class="xl43" style="border-left: medium none;">No.</td> <td class="xl43" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl32" style="border-left: medium none;">ACTIVIDAD</td> </tr> <tr style="height: 42.75pt; font-weight: bold;" height="57"> <td colspan="4" class="xl47" style="height: 42.75pt;" height="57">FEBRERO</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl27" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl44" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">6</td> <td class="xl60" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl34" style="border-top: medium none; width: 424pt;" width="565">Presentación del Curso. Observación: principio de la ciencia</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl27" style="border-top: medium none; height: 39pt;" str="Viernes " height="52">Viernes<span style=""> </span></td> <td class="xl44" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">8</td> <td class="xl60" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl34" style="border-top: medium none; width: 424pt;" width="565">"Los Lentes del Interventor" y los simbolismos<br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">11</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl35" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt; font-weight: bold;" width="565">Bloque 1.Fenomenología y hermenéutica<span style=""> </span>(20 Puntos)</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">13</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">¿Qué es un fenómeno?</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">15</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Entrevistas: Fenómenos y ejemplos</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">18</td> <td class="xl61" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Explicación y descripción de fotografías<br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">20</td> <td class="xl62" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Campo: Observación de fenómenos</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">22</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Los fenómenos: ¿tienen lógica?</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">25</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Exposición de estudiantes: Lógicas de fenomenos sociales</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">27</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" str="Mesa Redonda: Lógicas de fenómenos sociales " width="565">Exposición de estudiantes: Lógicas de fenómenos sociales<span style=""> </span></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">29</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl37" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt; font-weight: bold;" width="565">Bloque 2. Interaccionismo Simbólico y hermenéutica (20 Puntos)</td> </tr> <tr style="height: 39pt; font-weight: bold;" height="52"> <td colspan="4" class="xl58" style="border-right: 0.5pt solid black; height: 39pt;" height="52">MARZO</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">3</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Ejercicio en campo: <span class="font5">reacciones de la gente</span></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">5</td> <td class="xl63" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl38" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Análisis del ejercicio de campo</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">7</td> <td class="xl46" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl39" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Película: "La Aldea"</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">10</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Análisis de Película. La Aldea</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">12</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Análisis de Película. Ciudad de Dios</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">14</td> <td class="xl63" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl31" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller: Interacciones sociales familiares</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">2</td> <td class="xl46" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller: Interacciones sociales comunitarias</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">4</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl39" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Exposición de análisis</td> </tr> <tr style="height: 39pt; font-weight: bold;" height="52"> <td colspan="4" class="xl51" style="border-right: 0.5pt solid black; height: 39pt;" height="52">ABRIL</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">7</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl35" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt; font-weight: bold;" width="565">Bloque 3. Etnografía y hermenéutica (20 Puntos)</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">9</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">¿Qué es la cultura?</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">11</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller: Culturas en Tijuana</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">15</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">¿Cómo observar la cultura?</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">16</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Organización de exposición gráfica</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">18</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Exposición gráfica: interacciones culturales y simbolismos</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">21</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Exposición gráfica: interacciones culturales y simbolismos</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">23</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl36" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Analisis de reacciones de la exposición</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">25</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl37" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt; font-weight: bold;" width="565">Bloque 4. Conceptos de Investigación cualitativa (20 Puntos)</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">28</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Hermenéutica</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">30</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Método y Metodología</td> </tr> <tr style="height: 39pt; font-weight: bold;" height="52"> <td colspan="4" class="xl48" style="border-right: 0.5pt solid black; height: 39pt;" height="52">MAYO</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">7</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Diferencias entre investigación cualitativa y cuantittaiva</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">9</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">¿Qué creemos que la investigación es?</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">12</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Paradigmas de la investigación social</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">14</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl39" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" str="Sesión Póster: Encuentros y desencuentros entre paradigmas " width="565">Sesión Póster: Encuentros y desencuentros entre paradigmas<span style=""> </span></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">19</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Mesa redonda: Investigación - Acción y ejemplos de investigaciones<br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">21 y 28<br /></td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Vista a campo. (vinculación horizontal con demás materias)<br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">23</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Necesidades de Intervención Educativa (I.E.)</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">26</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller: Necesidades de I.E.</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl29" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">27</td> <td class="xl46" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl30" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565"><span style="font-weight: bold;">Organización general de semana de simposio (20 puntos)</span><br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">30</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl40" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt; font-weight: bold;" width="565"><span style="font-weight: normal;">Visita a campo (vinculación horizontal)</span><br /></td> </tr> <tr style="height: 39pt; font-weight: bold;" height="52"> <td colspan="4" class="xl55" style="border-right: 0.5pt solid black; height: 39pt;" height="52">JUNIO</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">2</td> <td class="xl61" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Simposio: Ideas de investigación - acción</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">4</td> <td class="xl64" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Simposio: Ideas de investigación - acción</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">6</td> <td class="xl62" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Simposio: Ideas de investigación - acción</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">9</td> <td class="xl61" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller de Evaluación Grupal</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">11</td> <td class="xl62" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Taller de Evaluación Grupal</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl28" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">13</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl40" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Sesión general de Evaluación</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl41" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Lunes</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">16</td> <td class="xl61" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-top: medium none; border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Seminario organizado por los estudiantes</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl41" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Miercoles</td> <td class="xl45" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">18</td> <td class="xl62" style="border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl54" style="border-left: medium none; width: 424pt;" width="565">Seminario organizado por los estudiantes</td> </tr> <tr style="height: 39pt;" height="52"> <td class="xl27" style="border-top: medium none; height: 39pt;" height="52">Viernes</td> <td class="xl44" style="border-top: medium none; border-left: medium none;" num="">20</td> <td class="xl60" style="border-top: medium none; border-left: medium none;"><br /></td> <td class="xl33">Evento de clausura del curso</td> </tr> </tbody></table><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7180349366971215150-8006022895589941185?l=cronogramaebicuali.blogspot.com' alt='' /></div>Materia: Diagnóstico Socioeducativonoreply@blogger.com0